El Municipio de Río Grande avanza con el programa “Aprendo a tomar el cole”, una iniciativa que busca facilitar el acceso al transporte público y brindar herramientas para que las personas con discapacidad puedan trasladarse de manera segura, autónoma e independiente.
En este marco, este jueves y viernes se desarrolla en el Espacio Tecnológico una capacitación destinada a choferes de Citybus, personal vinculado al sistema SUBE y estudiantes de la carrera de Acompañamiento Terapéutico del CENT N.º 35.
La formación aborda herramientas vinculadas con la accesibilidad, la comunicación y el acompañamiento, con el objetivo de preparar a quienes participan para las actividades posteriores del programa.
Las exposiciones estuvieron a cargo del Dr. Guillermo Pérez, la Lic. Natalia Mallemaci y Cecilia Quiroga, con el acompañamiento del rector del CENT N.º 35, Eduardo Whiteman.
La subsecretaria de Educación y Formación para el Desarrollo, Sara Pindek, destacó la importancia de generar espacios de intercambio entre quienes diseñan políticas de accesibilidad y los choferes, debido al contacto cotidiano que mantienen con los usuarios del transporte público.
Por su parte, la directora de Gestión Pública de Accesibilidad Universal, Graciela Peralta, explicó que la capacitación incluye contenidos sobre accesibilidad cognitiva, comunicación y herramientas de apoyo para responder ante distintas situaciones que pueden surgir durante un viaje.
También se trabajan casos concretos relacionados con el uso del colectivo, los pictogramas y otros recursos de apoyo. La propuesta cuenta con la participación de la ONG Salidas Inclusivas, la Banda de Saes, el CENT N.º 35 y Citybus.
El programa contempla además la aplicación de la Ordenanza Municipal N.º 4769/2024, que promueve la incorporación de pictogramas y herramientas de accesibilidad comunicacional en el sistema de transporte público de Río Grande.
De esta manera, el Municipio busca fortalecer el trabajo conjunto con instituciones educativas y actores del transporte para ampliar la autonomía de las personas con discapacidad y avanzar hacia un sistema de movilidad más accesible e inclusivo.
